São vários os autores, alguns encontram-se sugeridos na bibliografia deste site, que defendem que não se deve fazer um diagnóstico definitivo de dislexia antes de a criança ter tido um a dois anos de aprendizagem escolar, uma vez que, nas idades anteriores, erros similares aos encontrados em crianças disléxicas são frequentes. Contudo, os pais, professores e técnicos especializados nesta área não devem desvalorizar os sinais, pois, apesar do diagnóstico ter de esperar, a intervenção deverá ser iniciada o mais precocemente possível.