A
fluência de leitura é a ponte entre a leitura e a compreensão.
É
avaliada por três indicadores:
1.
velocidade (palavras por minuto, num texto);
2.
precisão (ausência de erros);
3.
prosódia (cadência, entoação, ritmo).
Um
aluno fluente lê
–
com desembaraço;
–
com entoação adequada;
–
com ritmo e cadência;
– sem errar, gaguejar ou silabar.
Ler diariamente
em voz alta alguns minutos por dia é o melhor remédio para desenvolver a
fluência leitora (velocidade, precisão e prosódia) com ganhos surpreendentes na
compreensão. A rapidez e a precisão de um leitor ao descodificar a mensagem determinam
a compreensão.
O livro que em baixo se apresenta é uma excelente proposta para quem quiser compreender a dislexia. De uma forma simples, mostra-nos caminhos, propostas de intervenção e destrói fantasias criadas ao longo dos tempos sobre o tema.
